Tugas uas bahasa indonesia POIN A

Nama : Rifqi kuniawan
Kelas : Man 2 pagi B
Npm : 0119075281

POIN A

1. Buatlah paragraf persuasi berkaitan dengan “Peran Mahasiswa Fakultas Ekonomi dalam bidang ekonomi mikro mengahadapi tantangan ekonomi di era pandemic covid-19”!
2. Berikan argumentasi kalian tentang hubungan antara minat membaca (keterampilan reseptif) dengan minat menulis (minimal empat paragraf, satu paragraf minimal terdiri dari lima kalimat) dalam bidang kajian kalian (ekonomi manajemen)!
3. Bahasa Indonesia mengenal kata baku dan tidak baku. Buatlah kata tidak baku berikut ini menjadi kata baku yang sesuai dengan aturan EYD. Gadget, babysister, mouse computer, netizen, hyperlink/link,  online, offline, selfie, server, stand up comedy, salah ketik, noise, preview, handy talkie, efektif, efisien, microphone ?
4. Buatlah kutiapan langsung yang kurang dari empat baris, kutipan langsung yang lebih dari empat baris, dan kutipan tak langsung. Sertakan sumber atau buku yang kalian kutip (diharapkan buku yang berkaitan dengan bidang kajian yang saat ini kalian kaji, yaitu manajemen).
5. Buatlah daftar pustaka dengan sumber dua dari buku, dua dari jurnal ilmiah, dua dari sumber internet dan dua dari Koran atau media masa cetak!

Jawab :

1. Munculnya Peluang Bisnis Online Baru (E-Business)
Dengan kemajuan teknologi dan informasi yang terjadi, maka peluang membangun bisnis online yang besar akan semakin memungkinkan. Bagaimana tidak, seiring dengan berkembangnya waktu, maka teknologi akan semakin berkembang. Dan hal tersebut tentunya dapat dimanfaatkan sebagai inovasi untuk mengembangkan bisnis akan semakin besar.
Di antara peluang bisnis di era Revolusi Industri 4.0 antara lain adalah , Bisnis jual beli online dan on-demand service (contohnya : aplikasi Gofood dan Gosend).

2. Penguasaan keterampilan berbahasa sangat penting bagi siswa. Dikatakan demikian karena dalam berkomunikasi dan berinteraksi dengan orang lain dibutuhkan bahasa. Hal ini sebagaimana fungsi bahasa, yaitu sebagai sarana seseorang untuk menyampaikan ide, gagasan, dan perasaan kepada orang lain. Semua keterampilan berbahasa memegang peran penting dalam kehidupan manusia. Semakin terampil seseorang berbahasa, semakin jelas pula apa yang hendak disampaikan kepada orang lain.

keterampilan berbahasa mencakup empat komponen yang tidak bisa dipisahkan yaitu keterampilan menyimak, keterampilan berbicara, keterampilan membaca, dan keterampilan menulis. Siswa dalam menguasi empat keterampilan berbahasa dilaluinya secara bertahap. Mula-mula siswa dilatih untuk terampil mendengar, diantaranya meliputi kemampuan memahami bunyi bahasa, memahami perintah, cerita, pengumuman. Kemudian dilatih untuk terampil berbicara, diantaranya meliputi kemampuan mendeskripsikan tempat, mengungkapkan pikiran, perasaan, kegiatan tanya jawab, percakapan, memberi tanggapan. Selanjutnya dilatih untuk terampil membaca yang meliputi keterampilan memahami teks bacaan. Terakhir siswa dilatih keterampilan menulis, diantaranya meliputi kemampuan menulis permulaan, mendeskripsikan benda, menulis surat, dan mengarang.

Semua keterampilan berbahasa memegang peran penting dalam kehidupan manusia. Dengan bahasa orang dapat melakukan komunikasi, memberi dan menerima informasi, dan berbagi pengalaman. Seperti juga keterampilan berbahasa yang lain, keterampilan menulis memiliki banyak manfaat. Menulis selain berfungsi sebagai alat komunikasi tidak langsung juga bisa melatih seseorang untuk berpikir kritis, mengenali potensi diri, dan membantu mengingat informasi. Menulis menjadi sarana bagi seseorang untuk mengekspresikan segala emosi, pikiran dan perasaan yang sedang dirasakannya yang pada akhirnya menulis bisa membantu menjernihkan pikiran.

Menulis merupakan keterampilan yang paling sulit diantara empat keterampilan berbahasa yang lain. Keterampilan menulis di sekolah diwujudkan melalui pembelajaran Bahasa Indonesia. Menurut Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, salah satu tujuan pembelajaran Bahasa Indonesia adalah agar peserta didik mampu berkomunikasi secara efektif dan efisien sesuai dengan etika yang berlaku, baik secara lisan maupun tertulis. Adapun salah satu standar kompetensi Bahasa Indonesia untuk kelas IV SD adalah mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara tertulis dalam bentuk karangan, pengumuman, 3 dan pantun anak. Berdasarkan standar kompetensi tersebut, maka peserta didik diharapkan mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan informasi secara tertulis yang salah satunya berbentuk tulisan narasi.

3. Gadget = gawai
Babysister = pramusiwi
mouse computer = tetikus
netizen = warganet
hyperlink/link = pranala
online = daring
offline = luring
selfie = swafoto
server = peladen
stand up comedy = komedi tunggal
salah ketik = saltik
noise = derau
preview = pratayang
handy talkie = Portofon
efektif = mangkus
efisien = sangkil
microphone = Pelantang

4. 1.         kutipan langsung
Menurut aji dan ali[Eds] (dalam udin dan maskat,2012:144), menegaskan bahwa “Manajemen produksi merupakan salah satu bidang manajemen yang penting bagi kelangdungan[sic!] hidup perusahaan. Ketika mutu produk atau jasa menjadi kunci dalam memenangi persaingan bisnis, peran manajeman produksi terasa semakin penting bagi perusahaan.”
2.         kutipan langsung
Manajer keuangan harus dapat memilih sumber dana yang akan digunakan dalam perusahaan yang dikelolanya.
Hasan dkk (dalam keraf[Ed],2013:149), menegaskan bahwa:
“... Manajemen keuangan adalah yang berhubungan dengan langkah untuk mendapatkan dana yang dibutuhkan dan penggunaannya dalam rangka mencapai tujuan. Hal-hal yang berkaitan dengan manajemen keuangan adalah manajemen sumber dana  ....”
Sumber dana itu dapat berasal dari dalam perusahaan dan dari luar perusahaan, dan perusahaan dapat memperoleh dana dari perusahaan dengan kebijakan menahan pembagian deviden.
3.         kutipan tidak langsung
Terdapat empat unsur penting yang perlu diperhatikan perusahaan dalam memasarkan produknya kepada konsumen(walcot dalam suhendi,2014:148). Keempat unsur tersebut adalah produk, harga, promosi, dan distribusi, atau yang lebih dikenal dengan 4P (product, price, promotion, dan place).

5. 1. Sumber  buku
- Adams, Cindy. (1984). Bung Karno Penyambung Lidah Rakyat Indonesia. Jakarta : Gunung Agung
- Ahmad Adaby Darban. (1998). Biografi Pahlawan Nasional Sultan Hamengkubuwono IX. Jakarta : Depdikbud.

2. Jurnal ilmiah
- Roth, Herman J. 2014. Analisis farmasi. Yogyakarta: Gajah Mada Press.
- Pearce, Evelyn C. Anatomi Fisiologi untuk Paramedis. Jakarta: Gramedia.
3. Sumber internet
- Bambang Suwondo. (1976/1977). Sejarah Daerah Istimewa Yogyakarta. Jakarta : Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Pusat Penelitian Sejarah dan Budaya Proyek Penelitian dan Pencatatan Kebudayaan Daerah.
- Dudung Abdurrahman. (1999). Metode Penelitian Sejarah. Jakarta : Logos Wacana Ilmu.
4. Koran
- Arifin, Mushallin. 2013. "Rahasia Sukses Menjadi IB Forex". KOMPAS, 2 Juni 2013.
- Arifin, Lukman. 2012. "Janji Politikus dan Janji Pengusaha". Gatra IXXX
5. media masa cetak
- Notosutardjo. (1956). Konperensi Meja Bundar-KMB. Jakarta : Penerbit Endang.
- Nugroho Notosusanto. (1971). Norma-norma Dasar Penelitian Penulisan Sejarah. Jakarta : Dephankam.

Nama : Rifqi kurniawan
Kelas : man 2 pagi B
Npm : 0119075281

Kutipan Langsung lebih dari empat baris:

Seperti yang diungkapkan oleh Agus Sudibyo sebagai berikut:
"Ada sejumlah pertanyaan yang menggelitik kesadaran dan daya kritis kita. Mengapa kaum miskin begitu antusias dan dengan tanpa rasa bersalah menebangi tanaman perkebunan, menjarah tambak, mesin penggiling padi, dan peternakan ayam? Bukankah tindakan nekat itu merupakan akumulasi dari kekecewaan mereka terhadap pemilik peternakan yang ingkar janji untuk menjadikan warga setempat sebagai karyawan peternakannya, terhadap pemilik perkebunan yang tidak mengembalikan tanah petani sesuai dengan perjanjian, serta terhadap perusahaan penggilingan padi yang dengan seenaknya menimbun beras di kala beras sulit didapatkan? Mengapa para petani yang menyerbu perkebunan kakao tidak mengambili buah kakao yang mereka tebangi, walaupun mereka sadar betapa tingginya nilai jual kakao."

Kutipan tidak langsung

Kaum miskin kecewa dengan pemilik peternakan, perkebunan, dan perusahaan penggiling padi karena ingkar janji pada kaum miskin. Mereka melakukan penebangan tanaman perkebunan, menjarah tambak, mesin penggiling padi, dan peternakan ayam secara nekat sebagai bentuk kekecewaan mereka.

DAFTAR PUSTAKA

1. Roth, Herman J. 2014. Analisis farmasi. Yogyakarta: Gajah Mada Press.

2. Pearce, Evelyn C. Anatomi Fisiologi untuk Paramedis. Jakarta: Gramedia.

3. Winarno, F.G. 2013. Bahan Tambahan untuk Makanan dan Kontaminan. Bandung: Pustaka S.H.

4. Yuwono, Triwibowo. 2016. Biologi Molekular. Yogyakarta: Erlangga.

5. Dwijosaputro, D. 2015. Dasar-Dasar Mikrobiologi. Jakarta: Djambatan.

Nama : rifqi kurniawan
Kelas : manajemen 2 pagi B
Npm : 0119075281

# Identitas buku
Judul buku : AROMA KARSA
Pengarang : Dewi Lestari “Dee”
Penerbit : Mizan Media Utama
Tahun terbit : Maret 2018
Tebal halaman : 686 halaman

# Kelebihan dan kekurangan buku
- kehadiran latar sejarah dan kebudayaan lokal yang dapat memberikan wawasan pada para pembaca. Namun sayangnya, gambaran dan nilai-nilai tersebut menurut saya kurang dieksplorasi lebih dalam. Seperti hanya numpang lewat saja
- fiksi-fantasi namun sangat dekat dengan kehidupan sehari-hari. Dee tidak langsung membawa para pembaca ke dalam dunia fantasi. Namun dia memperkenalkan berbagai latar belakang dan kehidupan sehari-hari, sehingga para pembaca dapat terhanyut ke dalam ‘kebohongan’ atau fantasi yang disajikan kemudian

# Rangkuman atau resume buku
- Novel Aroma Karsa bergenre fiksi mengisahkan berbagai unsur petualangan, misteri, mitologi, epigrafi, keluarga, persahabatan dan percintaan yang dijalani dengan satu benang merah yaitu aroma. Berawal dari cerita kuno eyang Janirah, Raras Prayagung berambisi ingin mencari dan menemukan Puspa Karsa, sebuah bunga yang dipercaya dapat memenuhi semua keinginan. Tetapi bunga ini terdapat di tempat rahasia, hanya dapat diidentifikasi melalui aroma.

Eyang Janirah suka menceritakan dongeng kepada Raras. Menurut Raras, dongeng Puspa Karsa lah yang paling memukau. Hingga sebelum sakaratul maut menjemput, Eyang pun masih sempat menceritakan tentang Puspa Karsa kepada Raras yang berusia delapan belas tahun saat itu. Awalnya Raras tidak percaya pada cerita Puspa Karsa. Tetapi ketika melihat raut muka eyangnya yang serius, maka Raras beranggapan jika sepersepuluh saja yang diceritakan neneknya benar, ia pun siap melanglang kemana saja untuk mencari Puspa Karsa.

Sepeninggalan eyang Janirah, Raras pun mewarisi perusahaan Kemara yaitu perusahaan jamu dan kosmetik nomor satu dengan porsi pasar terbesar di Indonesia. Salah satu proyek perusahaannya yaitu pembuatan parfum.

Ambisi Raras selama bertahun-tahun untuk menemukan Puspa Karsa, mempertemukannya pada Jati Wesi, seorang pemuda TPA Bantar Gebang yang memiliki kelebihan dalam mengenali dan mengingat aroma. Si hidung tikus itulah julukan Jati. Sehingga Jati pun dikontrak untuk bekerja dalam perusahaan Kemara milik Raras dan ia juga difasilitasi tempat tinggal. Jati dianggap istimewa oleh Raras, karena kelebihannya dalam mencium aroma dan ada hal yang Raras yakini bahwa Jati Wesi merupakan kunci untuk dia menemukan Puspa Karsa.

Sebagai seorang karyawan di perusahaan Kemara, membuat Jati jatuh cinta kepada Suma, anak angkat pemilik perusahaan tersebut yang memiliki kemampuan sama dengan Jati. Suma awalnya tidak menyukai kehadiran Jati di kehidupan keluarganya. Tetapi pada akhirnya Suma pun jatuh cinta kepada Jati walau faktanya Suma telah memiliki kekasih bernama Arya. Sehingga hubungan Suma dan Arya pun kandas.

Jati tidak pernah menyangka keterlibatannya dengan keluarga Prayagung dan Puspa Karsa menjadi kunci menguak misteri tentang dirinya sendiri yang tidak pernah ia ketahui. Ternyata Jati dan Suma pun telah disatukan oleh takdir. Dan fakta bahwa Puspa Karsa bukan bunga sembarangan. Bunga ini sangat berbahaya.

# Pendapat tentang buku
- Dalam Aroma Karsa, Dee Lestari menjahit dengan apik segala fakta-fakta ilmiah menjadi fiksi. Buku ini bagai sebuah paket lengkap yang membungkus kisah romansa, petualangan, pencarian jati diri, fantasi, detektif, bahkan mitologi. Buku ini masih setia bertengger di jajaran best seller di bulan November lalu.

Revolusi Industri 4.0, Ancaman dan Peluang

Era Revolusi Industri 4.0 ditandai peran teknologi mengambil alih hampir sebagian besar aktivitas perekonomian. Menyambut Revolusi Industri 4.0, pemerintah telah bergerak cepat dengan membuat peta jalan (roadmap) Making Indonesia 4.0.

Peta jalan yang diluncurkan awal tahun lalu sebagai arah yang jelas dan langkah strategis untuk menuju negara yang tangguh, guna mewujudkan Indonesia masuk 10 besar negara ekonomi terkuat pada 2030. Terkait langkah tersebut, pengembangan lima sektor industri manufaktur diprioritaskan pada awal implementasi Revolusi Industri 4.0.

Adapun lima sektor industri manufaktur yang mendapat perhatian khusus dari pemerintah meliputi industri makanan dan minuman, tekstil dan pakaian, automotif, elektronik, dan kimia. Mengapa lima sektor industri mendapat prioritas pengembangan khusus? Berdasarkan data dari Kementerian Perindustrian (Kemenperin), sektor industri tersebut berkontribusi sebesar 60% terhadap pendapatan domestik bruto (PDB), menyumbang 65% terhadap total ekspor selama ini, dan sekitar 60% tenaga kerja industri ada pada sektor industri prioritas itu.

Trend dan Inovasi Pemasaran via Digital Marketing 2019 yang Perlu Anda Perhatikan

Ketika masuk ke pemasaran online, sangat penting bagi organisasi bisnis untuk tetap di depan kurva sambil mengadopsi tren. Pakar pemasaran kami senang meninjau tren terbaru untuk melihat apa yang sedang hangat di pasar untuk melakukan perbaikan komersial. Kampanye pemasaran dan periklanan yang dilaksanakan secara efektif dapat melayani beragam kebutuhan bisnis apa pun dan juga meningkatkan permintaan layanan atau produk yang mereka tawarkan.

Di sini, di blog ini, konsultan pemasaran kami telah membahas beberapa teknik pemasaran digital terpenting yang harus diikuti pemasar tahun depan.

PENTINGNYA DAN PENGARUH PERKEMBANGAN TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP BIDANG MANAJEMEN

Teknologi informasi muncul sebagai akibat semakin merebaknya globalisasi dalam kehidupan organisasi, semakin kerasnya persaingan bisnis, semakin singkatnya siklus hidup barang dan jasa yang ditawarkan, serta meningkatnya tuntutan selera konsumen terhadap produk dan jasa yang ditawarkan. Untuk mengantisipasi semua ini, perusahaan mencari terobosan baru dengan memanfaatkan teknologi. Teknologi diharapkan dapat menjadi fasilitator dan interpreter. Semula teknologi informasi digunakan hanya terbatas pada pemrosesan data. Dengan semakin berkembangnya teknologi informasi tersebut, hampir semua aktivitas organisasi saat ini telah dimasuki oleh aplikasi dan otomatisasi teknologi informasi termasuk bidang Manajemen.

Teknologi informasi dapat didefinisikan sebagai perpaduan antara teknologi komputer dan telekomunikasi dengan teknologi lainnya seperti perangkat keras, perangkat lunak, database, teknologi jaringan, dan peralatan telekomunikasi lainnya. Dalam manajemen, teknologi informasi dipakai dalam sistem informasi organisasi untuk menyediakan informasi bagi manajer dalam rangka pengambilan keputusan.